Pàgines

dilluns, 15 de setembre del 2014

Benvinguda alumnat 1r d’ESO



Text de la rebuda a l'alumnat de 1r d'ESO  de l'Escola Joan Pelegrí
15 de setembre de 2014

[Presentacions]

Quan comencem un nou curs us pregunteu com seran els nous professors i professores i potser també penseu en allò que podreu aprendre a les matèries. A més, ara iniciem una nova etapa i, per tant, també hi ha altres curiositats sobre quins companys i companyes tindreu, com seran les tutories, què fareu als patis, hi haurà molts deures... Algú, fins i tot, es plantejarà com s’organitzarà tot plegat i perquè cal seguir estudiant si ja sabem moltes coses, algunes de les quals eren el màxim al que aspiraven els vostres avis i àvies.
Ara no us puc donar totes les respostes perquè la descoberta del dia a dia és una sorpresa bonica que no desvetllaré. Alhora, allò que fem en cada moment condicionen el que vindrà tot seguit. És a dir, bona part de la dinàmica del curs està a les vostres mans. A l’escola es ve a aprendre moltes coses. D’antuvi hi ha els continguts curriculars, és a dir, tot allò que els alumnes d’un país han de saber a certa edat. Però no us oblideu que també s’adquireixen altres habilitats com ara relacionar-se amb altres, ja siguin els propis companys o els docents i altre personal que fa funcions d’administració i manteniment.
Evidentment, tot això ha d’estar guiat pels principis i valors que regeixen el que s’anomena Projecte Educatiu de l’escola. Aquest no és més que el recull d’una manera de fer que ha permès que moltes generacions d’alumnes precedents hagin pogut esdevenir persones adultes amb una categoria humana que els identifica. En aquest sentit l’escola que educa ha creat la seva pròpia escola –manera de fer- i així cadascú de vosaltres portarà inscrit que ha estat alumne de l’Escola Joan Pelegrí.
Però això que us acabo de dir us pot semblar molt abstracte: i, en conseqüència, us proposaré quelcom més senzill. Diuen que per ser feliç hom té dues opcions: o bé cerca allò que li agrada i en gaudeix o bé gaudeix amb allò que fa. Jo us animaria a fer ambdues coses. Per una banda, esteu en una etapa de la vida on heu de descobrir què voleu ser i cap on voleu anar. No hi renuncieu i no us deixeu endur per les circumstàncies o per la comoditat de fer allò que el corrent majoritari us pugui arrossegar. Sigueu vosaltres mateixos.
Per altra banda, passeu-vos-ho bé amb allò que feu en cada moment. Això, a l’escola, vol dir que heu de buscar aquells elements de les matèries i dels altres persones que us faran sentir bé. I cerqueu els trets positius perquè n’hi ha molts i si els sumeu segur que guanyaran a allò que pugui no ser del vostre gust. Dit d’una altra manera, alhora que us impregneu dels valors humans que us faran persones respectades i estimades, doneu valor a allò que feu. Trobeu en cada acte el sentit que voldríeu que tingués tota la vostra vida. Penseu en idealismes però comporteu-vos amb una idea clara d’allò que voleu ser.
Gràcies per començar aquesta nova etapa amb nosaltres. Compteu amb la nostra ajuda per tot allò que us calgui. I, per damunt de tot, recolzeu-vos en els vostres tutors i tutores que són els models més propers d’allò que l’escola vol per a vosaltres.